Не скатиться б в истерику братцы
Инок59
Очевидно к урокам истории,
Нам придётся опять возвратиться.
К сожаленью в державной риторике,
Фанатизма увидел я толику,
А из искры пожар разгорится.
Ну давайте посмотрим мы пристально,
Нужно братьям помочь??? Несомненно!!!
Отчего ж, МЕЖ СОБОЮ неистово,
Обвиненьями сыплем воинственно,
Ведь понятно, все ждут перемены.
Если дух возродившейся нации,
К воссозданью страны не поднять,
Я боюсь, будут вновь провокации,
Не скатиться б в истерику братцы,
Грань тонка, это нужно понять.
Либерально фашистская публика,
Вызывает в нас рвотный рефлекс.
Но ведь это лишь дырка от бублика,
Добрый царь не подарит республику,
Ведь у власти другой интерес.
Кабы завтра нам мглу предрассветную,
Не нарушил тревожный звонок.
И людишки в погонах конкретные,
Не свели б нас под ручки болезныя,
В ожидавший во тьме воронок.
Ну давайте найдём примирение,
Ссоры выгодны лишь подлецу.
Каждый может иметь своё мнение,
Но ведь в драке отбросив сомнения,
Не по паспорту бьют, по лицу.
Тем кто нас разделяет и властвует,
Нужен лишь краткосрочный порыв.
На народ они смотрят с опаскою,
А фанатик лицо безучастное,
Ему нужен лишь враг и призыв.
* * *
Так не будем же резки в суждениях,
Если хочешь России добра.
А иначе безумные гении,
Вновь нас бросят в пучину забвения,
Коль проплачена эта игра…
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Оцените произведение:
(после оценки вы также сможете оставить отзыв)
Как много разбитых сердец (Песня | Rap) - Илья Козлов 1.10.2012
Песня записана!!! Ищите в Контакте: KiMRuS – Как много разбитых сердец ft. MC Раввин (mixtape by PYMD)
http://vk.com/audio?id=70964823&audio_id=174278882
Куплеты - мои, припев - Александр Шаманов
Духовный вампир - сергей рудой 29 Ибо я знаю, что, по отшествии моем, войдут к вам лютые волки, не щадящие стада;
30 и из вас самих восстанут люди, которые будут говорить превратно, дабы увлечь учеников за собою.
